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O professor do departamento de Inglês Thiago Sardenberg, do campus Engenho Novo II, lançou esse domingo (20) seu livro “O Vampiro à Sombra do Mal:… continue lendo
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O Projeto Neuromancers da professora de Português Juliana Berlim, do Campus Engenho Novo II, foi premiado pela Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Rio… continue lendo
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Os professores Jorge Marques e Victor Vasconcellos, de Português, lançaram seus livros de estreia na Literatura Juvenil no dia 05 de outubro, dentro da programação… continue lendo
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No dia 12 de setembro, a FLUP, Festa Literária das Periferias, importante evento cultural da cidade do Rio de Janeiro, anunciou os autores selecionados para… continue lendo
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No dia 29 de agosto de 2019 o LABGEN – Laboratório de Geografia do Engenho Novo II – recebeu o professor Dr. Manoel Ricardo Simões… continue lendo
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Os professores Jorge Marques e Osmar Soares da Silva Filho estiveram entre os dias 8 e 10 de maio de 2019 na Universidade de Lisboa… continue lendo
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Em setembro de 2018, a professora de Português do Campus Engenho Novo II, Juliana Berlim teve um conto de sua autoria publicado no livro 16 contos… continue lendo
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Confira a Ordem de Serviço nº 17 que determinar à Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas que divulgue com antecedência para todos os servidores técnicos administrativos e docentes dos… continue lendo
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Estão abertas as inscrições para que servidores docentes e técnicos administrativo do Colégio Pedro II inscrevam propostas de palestras, minicursos e oficinas para o terceiro… continue lendo
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No dia 17 de outubro, o Campus Engenho Novo II realizou a cerimônia de comemoração ao Dia do Aposentado do Colégio Pedro II. O evento… continue lendo
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A Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas informa aos servidores docentes e técnico-administrativos do CPII que já é possível realizar a programação de férias para 2019, por… continue lendo
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No dia 3 de outubro, as professoras Kátia Xavier (ENII) e Marcelle Moreira (ENI), do Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação Pedagógica (LACIIPED), participaram como… continue lendo
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