Alunos do HU2 simulam campanha política para trabalho de Geografia

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A turma 1205 (2ª série) do Humaitá II realizou no dia 13 de setembro a etapa final de um trabalho para a segunda certificação de Geografia em que simularam uma campanha política. A tarefa foi uma proposta do professor responsável pela disciplina, Daniel Azevedo.

Segundo Daniel, o trabalho consistiu em um aprofundamento sobre ideologias e estrutura política brasileira. O trabalho foi realizado em três etapas. Na primeira, os alunos se dividiram em quatro grupos, simulando partidos políticos representantes de quatro ideologias – Liberalismo, Socialismo, Conservadorismo e Social-Democracia.  Cada partido teve um líder, responsável por se reunir com o professor ao longo dos meses.

A tarefa foi uma proposta do professor responsável pela disciplina, Daniel Azevedo (no centro da sala)
A tarefa foi uma proposta do professor responsável pela disciplina, Daniel Azevedo (no centro da sala)

“Nessas reuniões, eu tirava dúvidas sobre o trabalho e sobre as ideologias. Já os outros alunos, nessa primeira etapa, precisaram pesquisar a função e razão de existência de todos os cargos do Executivo e Legislativo no Brasil – em todas as escalas políticas (do município à União). A avaliação consistiu em uma análise oral sobre esses cargos”, explicou Daniel.

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Na segunda etapa, os alunos criaram redes sociais para seus partidos políticos, onde foram expostas as propostas de governo de cada candidato, sempre em relação à ideologia defendida por eles, além de um texto feito pelo líder do partido contendo as principais ideias da sua ideologia. “Assim, eles precisaram pesquisar as bases histórico-filosóficas dessas ideologias para complementar os debates feitos em sala de aula”, ressaltou o professor de Geografia.

Na última etapa do trabalho foi promovido um debate entre os candidatos
Na última etapa do trabalho foi promovido um debate entre os candidatos

Na última etapa foi promovido um debate entre os candidatos, que fizeram perguntas entre si (vereador do partido liberal x vereador do partido conservador) e responderam às perguntas dos professores. Além de Daniel, o Ronaldo Ayres (Física) também participou do debate.

“O trabalho foi um sucesso, apesar de bastante trabalhoso, tanto para os alunos quanto para a avaliação que eu tinha que fazer”, ressaltou Daniel.

 

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