Confira tutorial para acesso às atividades síncronas oferecidas pelo HU2 a partir de 1º de março

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Na próxima segunda-feira, 1º de março, começam as atividades síncronas no Campus Humaitá II. Confira abaixo o passo a passo para ter acesso às atividades:

  • As atividades serão pela Plataforma Google Meet. O link de acesso se encontra dentro da Plataforma Moodle.
  • Ao clicar no link do Google Meet, o aluno deverá ficar atento se o acesso está sendo por meio da conta do gmail criada para as atividades síncronas.
  • A conta do gmail contém o nome e sobrenome, além do número da turma do estudante.
  • O endereço aparece no canto superior direito da tela do computador.
e-mail com o nome e sobrenome e a turma do aluno joaosilva2302@gmail.com (1), o nome da atividade “Atividade Síncrona – 601” (2) e “Participar” (3).
e-mail com o nome e sobrenome e a turma do aluno joaosilva2302@gmail.com (1), o nome da atividade “Atividade Síncrona – 601” (2) e “Participar” (3). Clique na imagem para aumentá-la.

 

  • Caso o aluno tente entrar com outro e-mail, não terá acesso às atividades, conforme imagem abaixo:
Nesta situação, o aluno está logado com o e-mail atletajudo@gmail.com (1).  Observe que irá aparecer “Pronto para participar?” (2) e “Pedir para participar” (3).
Nesta situação, o aluno está logado com o e-mail atletajudo@gmail.com (1). Observe que irá aparecer “Pronto para participar?” (2) e “Pedir para participar” (3). Clique na imagem para aumentá-la.

 

  • Se o acesso for feito da  forma incorreta,  basta  clicar em “Alternar conta” (1), logo abaixo do e-mail, e adicionar a conta correta do gmail.
  • Após realizar essa alteração, o aluno ficará logado da forma certa.

 

A criação do endereço eletrônico, solicitada pela Direção do campus, teve como finalidade possibilitar ao aluno o acesso às atividades síncronas. Caso o aluno ainda não possua um e-mail do gmail para acessar as atividades síncronas, deverá criá-lo no formato (nome, sobrenome e turma) e enviar pelo formulário criado pela Direção.

Clique aqui para acessar ao formulário.

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