Material para formação

Nessa página você encontrará diversos materiais digitais sobre o Moodle e o Google Workspace (antigo G Suite), utilizados na formação de professores e servidores do Colégio Pedro II.

  • Apostilas sobre o Moodle

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Conceitos básicos

Saiba como utilizar o Moodle e montar ambientes com a inserção de diversos recursos e atividades.

 Como editar notas no Moodle

Aprenda a editar e configurar o sistema de notas.

 

  • Minitutorial Moodle – tutoriais curtos sobre assuntos específicos

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Configuração para recebimento de e-mail

Configure que tipo de notificação você deseja receber no seu e-mail.

Como corrigir tarefas

Corrija tarefas no Moodle com atribuição de nota e registro de feedback.

Como adicionar recursos

Adicione recursos em um curso dentro do Moodle.

Como direcionar o envio de um e-mail dentro do ambiente

Configure o direcionamento de e-mail dentro do ambiente para que alunos possam enviar dúvidas diretamente para professores e departamentos

Atividade “Fórum”

Saiba como adicionar e configurar a atividade “fórum”.

Atividade “Questionário”

Saiba como adicionar e configurar a atividade “questionário”.

Atividade “Tarefa”

Saiba como adicionar e configurar a atividade “tarefa”.

Como criar vídeos a partir das reuniões usando BigBlueButton

Aprenda a criar reuniões com a atividade BigBlueButton do Moodle e salvar uma cópia em vídeo dessas reuniões.

 

banner - EDIÇÃO DE AMBIENTES-01

Sharing Cart

Aprenda como copiar e colar atividades e recursos específicos de um ambiente para outro.

Edição de ambientes com abas e subabas

Saiba organizar o seu ambiente com a estrutura dividida por abas e subabas.

Como navegar pelo menu painel

Descubra como visualizar muitos ambientes de modo mais prático e a filtrar os ambientes mais acessados.

Como criar grupos e usá-los nas atividades

Aprenda a agrupar alunos dentro de um ambiente.

Como visualizar o ambiente como se fosse o aluno

Saiba como fazer para visualizar o ambiente da mesma forma que o seu aluno.

 

banner NOVIDADE DO MOODLE 39-01

Novidades do Moodle 3.9: filtragem de participantes

Veja como é feita a filtragem de usuários dos ambientes na versão 3.9 do Moodle.

Novidades do Moodle 3.9: ativar/desativar edição de curso

Na versão 3.9 do Moodle, o botão de ativar e desativar a edição do curso mudou de posição. Saiba como encontrá-lo.

 

banner RELATÓRIOS E BACKUPS-01

Emissão de relatório de conclusão de atividades

Aprenda a gerar relatórios de conclusão de atividades.

Backup e restauração

Saiba como copiar um ambiente completo e restaurar seu conteúdo para outro ambiente.

 

  • Minitutorial Google – tutoriais curtos sobre assuntos específicos

banner APLICATIVO GOOGLE MEET-01

Como evitar invasões no Google Meet

Configure o Google Meet e aprenda a criar aulas síncronas sem invasões.

Saiba gerar listas de presença no Google Meet

Descubra como utilizar uma extensão no seu navegador capaz de gerar uma lista com todos os presentes na sua aula síncrona, feita no Google Meet.

Crie salas no Meet que aceitem alunos com contas gmail e edu

Saiba como fazer login com a conta institucional e criar com ela uma sala de aula síncrona no Meet que aceite usuários que usam contas institucionais (edu) e pessoais (gmail).

 

banner  FORMULÁRIO GOOGLE-01

Envio de comprovante do Formulário Google para o aluno

Aprenda a configurar um Formulário Google para que seus alunos recebam um comprovante, após enviarem o formulário preenchido.

 

  • Tutorial para alunos – aprenda a acessar os ambiente Moodle e G Suite

 

G Suite: como acessar

BLOQUEIO DE TELA CELULAR

Bloqueio de tela nos aparelhos móveis

Moodle: como acessar

Moodle: como enviar a atividade tarefa

 

  • Vídeos

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Adicionando arquivos e atividades

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Como ocultar atividades e postagens

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Replicando atividades

banner vídeo - cuidado-01

Cuidado! Onde não se deve mexer

banner vídeo - criando subtópicos-01

Criando subtópicos na disciplina

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Como desabilitar notificações

banner vídeo - Dúvidas frequentes-01

Dúvidas frequentes

banner vídeo - emissão de relatórios

Emissão de relatórios

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Como ver o ambiente no papel de aluno