Ciências Sociais e Educação Básica

Estrutura Curricular

 

Primeiro Semestre

Disciplinas

CH

Antropologia na sala de aula da Educação Básica
Prof. Dr. Marcelo da Silva Araújo

30

Educação e Autonomia: teorias e práticas educacionais emancipatórias
Prof. Dr. Rogério Castro
Prof. Dr. Selmo Nascimento da Silva

30

Temas contemporâneos em Ciências Sociais I: o uso do audiovisual no ensino de Sociologia
Prof. Me. Roberto Mosca Jr.
Prof. Me. José Amaral

30

Seminário de Pesquisa I: metodologia científica e métodos e técnicas de pesquisa
Prof. Dr. Lier Pires Ferreira

30

Segundo Semestre

Disciplinas

CH

Ensino de Sociologia: inserções e intermitênciasProf. Dr. Luiz Felipe BonProf. Me. Vinicius Mayo

30

Estudos pós-coloniais, decolonialismo e educação intercultural
Prof.ª Dr.ª Paula Menezes
Prof. Dr. Rogério Mendes de Lima

30

Sociologia: a aventura sociológica entre a mudança e a ordem social
Prof. Ma. Silzane de Almeida Carneiro

30

Seminário de Pesquisa II: Teorias do Desenvolvimento
Prof. Dr. Afrânio de Oliveira Silva

30

Terceiro Semestre
Disciplinas

CH

Juventude e questões contemporâneas
Prof.ª Dr.ª Fátima Ivone de Oliveira Ferreira

30

Movimentos Sociais: redes de mobilização e formas insurgentes de ação política no século XXI
Prof.ª Dr.ª Janecleide Moura de Aguiar

30

Sentidos da Sociologia na Educação Básica
Prof. Ma. Natália Braga de Oliveira
Prof. Ma. Valéria Lopes Peçanha

30

Seminário de Pesquisa III: ceticismo e ensino de Ciências Sociais na Educação Básica
Prof. Me. Carlos Eduardo Oliva

30

Trabalho Final

64

CARGA HORÁRIA TOTAL

424

 

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Linhas de Pesquisa

  1. Práticas de ensino de Sociologia e Ciências Sociais na Escola Básica
  2. Teorias, conceitos e temas de Ciências Sociais na Educação

 

Avaliações e Trabalho final

A avaliação dos cursistas será feita mediante monografia que proponha uma intervenção pedagógica. Os graus serão expressos por conceitos:

A – 9.0 a 10.0
B – 8.0 a 8.9
C – 7.0 a 7.9
D – 4.0 a 6.9
E – 0.0 a 3.9