1. Apresentação
A Especialização em Ensino de Espanhol é um curso de pós-graduação lato sensu de modalidade a distância. Ministrado por mestres e doutores do Colégio Pedro II, o curso visa aprofundar conhecimentos relevantes ao ensino-aprendizagem de espanhol.
O curso é oferecido pelo Departamento de Espanhol do Colégio Pedro II em parceria com a Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura com o objetivo de aprimorar a formação continuada de professores de espanhol que atuam/atuarão na Educação Básica.
Objetivo
Contribuir para a capacitação de graduados em Espanhol para o trabalho em escolas de educação básica e formar especialistas com o propósito de aprimorar o conhecimento linguístico-discursivo do profissional que atua na área de língua Espanhola, de forma a desenvolver uma visão crítica da sua prática, das políticas linguísticas, públicas, curriculares e educacionais no Brasil.
Público alvo
Graduados (bacharéis ou licenciados) em Letras: Português-Espanhol portadores de diplomas emitidos por Instituição de Ensino Superior (IES) oficial e reconhecida pelo CNE.
Estrutura curricular
Clique aqui para fazer o download da estrutura curricular do curso.
Avaliação
Para cada módulo do curso, a critério do professor, haverá atividades/avaliações formais com graus que variam de zero a dez e será aprovado o aluno que perfizer nota superior ou igual a 7,0 (sete).
O trabalho final de curso se constitui de um artigo, redigido segundo as Normas da ABNT, que deverá será apresentado a uma banca examinadora composta por três docentes do curso. A banca será previamente composta de acordo com o eixo temático do artigo final.
Trabalhos de Conclusão
Clique aqui para acessar os trabalhos de conclusão produzidos pelo curso.
2. Corpo Docente
| Docente | Titulação | Currículo |
| Aline de Bettencourt Donato | Mestra | Lattes |
| Ana Beatriz Simões da Matta | Mestra | Lattes |
| Andrea Galvão de Carvalho | Doutora | Lattes |
| Fabrícia Dorneles Ramos | Mestra | Lattes |
| Liliene Maria Hanovich Novaes da Silva | Doutora | Lattes |
| Patrícia Ruel de Oliveira | Mestra | Lattes |
| Regina Célia de Lima e Silva | Doutora | Lattes |
Coordenadora: Andrea Galvao De Carvalho
3. Processo Seletivo
O Processo Seletivo para o Curso de Especialização em Educação Linguística e Práticas Docentes em Espanhol/LE é composto por um Exame Escrito, de caráter eliminatório e classificatório, composto por questões formuladas por Banca Examinadora composta por docentes do Colégio Pedro II, com base em Bibliografia apresentada em Edital. Serão considerados aprovados nesta etapa os candidatos que obtiveram o grau mínimo de 7,0 (sete).
Concluída a etapa, os candidatos serão classificados por ordem decrescente de nota, de acordo com os critérios descritos em Edital. O resultado será disponibilizado na página do Processo Seletivo no site do Sistema de Concursos do Colégio Pedro II (http://dhui.cp2.g12.br/).
Edital_n_16_Especializacao_em_Ensino_de_Espanhol_2022 (1)
Edital nº 07.2018 – Educação Linguística e Práticas Docentes em Espanhol-LE
Edital nº 04.2017 – Educação Linguística e Práticas Docentes em Espanhol-LE
Edital nº 05.2016 – Educação Linguística e Práticas Docentes em Espanhol-LE
Edital nº 04.2015 – Educação Linguística e Práticas Docentes em Espanhol-LE
4. Horário e Local
As aulas do curso são ministras a distância, através da plataforma de cursos online Moodle, e estrutura-se com momentos síncronos e assíncronos. Os momentos assíncronos são destinados à leitura de materiais impressos, à assistência de vídeos e à realização das atividades que estarão disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem. O espaço virtual também é uma ferramenta de diálogo e troca de conhecimentos entre os discentes e docente por meio de atividades que demandam a interação como os fóruns de discussão.
Os encontros síncronos, por sua vez, acontecem em horários predefinidos uma vez por semana, e são gravados e disponibilizados na plataforma para os discentes que não possam estar presentes.