A Educação Física nas Memórias do CREIR – Primeiro Movimento

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Mandala

Olá crianças e responsáveis!! 😊

Que saudades estamos de vocês! Esperamos que se encontrem bem na medida do possível diante dos limites que a pandemia impõe a todos nós.

De acordo com as normativas do Colégio Pedro II, estivemos reunidos para planejarmos a melhor forma de manter o contato afetuoso com as famílias, mesmo que a distância. Debatemos e após a reunião de responsáveis conseguimos alinhar a escuta de vocês com nossos anseios e possibilidades.

Nosso projeto, “A Educação Física nas memórias do CREIR”, tem a intenção de convidar vocês a viajar conosco em nossas memórias e, quem sabe, as de vocês também…Nossa intenção com este projeto é que essas memórias proporcionem formas de dialogarmos com vocês e as crianças e, também, que outras memórias sejam construídas entre vocês, mesmo diante deste contexto social tão difícil que estamos vivendo.

Já vivenciamos muitos momentos e histórias nesta escola que começou em 2012. Nossa!!! Lá se vão 9 anos de muitas vivências.  É sempre importante recordar e revisitar os cheiros, os gostos, os sabores, as sensações, os gestos, os movimentos que estão marcados em nossos corpos, em nossas memórias, enquanto sujeitos históricos que somos.

Mas antes de começar a nossa proposta de hoje, gostaríamos que escutassem com carinho a adaptação da história a seguir, narrada pelas professoras do Departamento de Educação Infantil Thaisa Vale e Bárbara de Mello.

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Que maravilha de história, não é mesmo!?

A partir dessa história, convidamos vocês a relembrar ou conhecer um momento relevante vivido no CREIR, no ano de 2018, em que as avós e os avôs foram à escola para brincarem juntos com seus netos e netas.

Selecionamos algumas imagens deste encontro para que vocês possam conhecer um pouco de como foi este dia maravilhoso: cama de gato, pião e dominó.

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Criança, agora vamos contar um segredo no seu ouvido, tudo bem? “Shiiiiii”, é um segredo entre nós! Você sabia que seus pais, seus avós, seus tios, irmãos e primos já foram do seu tamanho? Sabia que provavelmente eles brincaram muito igual a você? Então, já pensou em fazer uma brincadeira da época que eles eram crianças? Oh, peça a eles para te contarem sobre as brincadeiras que eles faziam quando eram crianças. Depois que eles te contarem, que tal vocês fazerem juntos algumas das brincadeiras contadas por eles? O que acha disso? Mas não se esqueça que ainda estamos em isolamento social, porque o Coronavírus ainda está circulando pela cidade. Então, depois que eles te contarem, escolham uma brincadeira que dê para fazer no espaço em que vocês moram e com as pessoas que moram com vocês… Vamos lá? Oh, agora você pode contar o nosso segredo. Fale com eles sobre o que acabamos de conversar.

Temos então uma proposta para vocês: depois de brincarem juntos, que tal compartilharem conosco esse momento vivido? Pode ser através de fotos, de áudios e até de um desenho contando como foi esse momento… Se isso não for possível, não se preocupe! O que queremos mesmo é que vocês compartilhem as memórias das pessoas que moram com você. Aproveitem esse momento!

 

Para finalizarmos esta atividade em que os adultos da casa apresentaram e brincaram algumas de suas memórias de infância junto com as crianças, temos uma outra proposta para vocês: que vocês ampliem esse laço afetivo com os pequenos conversando com eles sobre o que é memória e quais são as que vocês, individualmente ou como família, possuem.

Apresentem para eles o que vocês consideram ser “memória”. Ampliem as conversas entre vocês sobre as memórias que marcaram e marcam as suas histórias e as das crianças. Você pode apresentar oralmente para eles, mas também usar como apoio os registros que possam ter, como fotografias, por exemplo. Se quiserem mostrar para nós como se deu esse papo gostoso fiquem à vontade. Podem nos enviar os registros (foto, desenho, áudio, pequeno vídeo…) deste momento para o e-mail efremotocreir@gmail.com assim como o das brincadeiras vividas por vocês.

 

Aguardamos vocês! Divirtam-se!!!

Equipe de Educação Física CREIR

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