Edição | Título | |
Vol. 4, No 8 (2017): GIRAMUNDO, OITAVA EDIÇÃO | A construção do pensamento geográfico escolar no Brasil: uma análise a partir dos livros didáticos produzidos por professores do Colégio Pedro II | Resumo PDF |
Elaine Queiroz Silva | ||
Vol. 5, No 10 (2018): GIRAMUNDO, DÉCIMA EDIÇÃO | Programa Gira Mundo: como a educação finlandesa pode ajudar a ressignificar as práticas no ensino de geografia no estado da Paraíba | Resumo PDF |
Ronilson Fernandes da Silva | ||
Vol. 4, No 8 (2017): GIRAMUNDO, OITAVA EDIÇÃO | A investigação, o diálogo e a autoavaliação na formação de licenciandos mediados pela monitoria | Resumo PDF |
Vânia Alves Martins Chaigar, Ana Roberta Machado Siqueira | ||
Vol. 7, No 13 (2020): DOSSIÊ GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Desigualdade em tempos de coronavírus: uma análise do ensino a distância à luz da Geografia | Resumo PDF |
Paulo Bastos | ||
Vol. 2, No 4 (2015): GIRAMUNDO, QUARTA EDIÇÃO | Temos uma crise no currículo brasileiro? Sobre a BNCC, Geni e o Zepelim e cortinas de fumaça! | Resumo PDF |
Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa | ||
Vol. 7, No 13 (2020): DOSSIÊ GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA | A educação e a atual pandemia: matar amanhã o velhote inimigo que morreu ontem! | Resumo PDF |
Rodrigo Coutinho Andrade, Luana Ferreira Correia | ||
Vol. 2, No 4 (2015): GIRAMUNDO, QUARTA EDIÇÃO | Uma história para o conformismo e a exaltação patriótica: crítica à proposta de BNCC /história | Resumo PDF |
Gilberto Calil | ||
Vol. 6, No 11 (2019): DOSSIÊ "NÓS PROPOMOS!" | O LENpGEO e a atividade de pesquisa na escola: redescobrindo a paisagem urbana do bairro de São Cristóvão através do projeto “Nós Propomos!” | Resumo PDF |
Leonardo Oliveira da Silva, Vitor Soares Scalercio, Gabrielle de Souza Frade | ||
Vol. 3, No 6 (2016): GIRAMUNDO, SEXTA EDIÇÃO | Contexto da construção da primeira e segunda versões da Base Nacional Comum Curricular no componente curricular de geografia | Resumo PDF |
Marisa Terezinha Rosa Valladares, Gisele Girardi, Ínia Franco de Novaes, Flaviana Gasparotti Nunes | ||
Vol. 6, No 11 (2019): DOSSIÊ "NÓS PROPOMOS!" | Pesquisa na escola em diálogo com o projeto "Nós Propomos!": um debate metodológico | Resumo PDF |
Tatiane Ribeiro, Adriana Maria Andreis, Gerson Junior Naibo | ||
Vol. 3, No 5 (2016): GIRAMUNDO, QUINTA EDIÇÃO | Material didático no ensino de geografia para surdos | Resumo PDF |
Fábio Rodrigues Pereira, Guilherme Barros Arruda | ||
Vol. 4, No 8 (2017): GIRAMUNDO, OITAVA EDIÇÃO | Cartografias da decolonialidade: o ensino de geografia no bairro Maré | Resumo PDF |
Luiz Augusto Ferreira Lourenço | ||
Vol. 1, No 1 (2014): GIRAMUNDO, PRIMEIRA EDIÇÃO | A formação continuada dos professores de geografia no Brasil e o uso de geotecnologias: discutindo o lugar do lugar | Resumo PDF |
Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa | ||
Vol. 4, No 7 (2017): GIRAMUNDO, SÉTIMA EDIÇÃO | O fenômeno inundação como eixo norteador de práticas educativas: uma experiência com alunos da rede pública em Ururaí, Campos dos Goytacazes (RJ) | Resumo PDF |
Carolina Vieira Caldeira de Lima de Souza Almeida, Adriana Filgueira Leite | ||
Vol. 6, No 12 (2019): DOSSIÊ "GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO" | Geografia, política educacional e desigualdade: o caso do Programa de Ensino Integral do Estado de São Paulo (2012-2018) | Resumo PDF |
Eduardo Donizeti Girotto, João Victor Pavesi de Oliveira, Bruna Bardi Graton | ||
Vol. 4, No 8 (2017): GIRAMUNDO, OITAVA EDIÇÃO | La salida de campo y la cartografía social en la escuela, potenciadoras del saber geográfico e histórico | Resumo |
Julio Cesar Guasca Mallungo | ||
Vol. 4, No 7 (2017): GIRAMUNDO, SÉTIMA EDIÇÃO | O espaço escolar e o desastre ambiental no Vale do Rio Doce: projeto interdisciplinar e a importância da Geografia | Resumo PDF |
Patrícia Gomes da Silveira | ||
Vol. 4, No 7 (2017): GIRAMUNDO, SÉTIMA EDIÇÃO | Os temas ambientais nos livros didáticos de geografia: análises a partir da metodologia de modelização gráfica | Resumo PDF |
Magno Emerson Barbosa | ||
Vol. 4, No 8 (2017): GIRAMUNDO, OITAVA EDIÇÃO | Uma proposta didática para o estudo do mar, do litoral, dos pescadores e da aquicultura sob o prisma da geografia | Resumo PDF |
Eduardo Schiavone Cardoso | ||
Vol. 4, No 7 (2017): GIRAMUNDO, SÉTIMA EDIÇÃO | Pensar en una educación geográfica a partir de la subjetividad, el lenguaje, los imaginarios y la fotografía | Resumo |
Luis Guillermo Torres Pérez | ||
Vol. 3, No 6 (2016): GIRAMUNDO, SEXTA EDIÇÃO | Abordagens sobre o terrorismo nas aulas de geografia: o cinema como possibilidade pedagógica | Resumo PDF |
Tiago Nogueira Galinari | ||
Vol. 2, No 4 (2015): GIRAMUNDO, QUARTA EDIÇÃO | A geografia da natureza no ensino de geografia: propostas para a educação ambiental e preventiva de riscos naturais | Resumo PDF |
Anice Esteves Afonso | ||
Vol. 6, No 11 (2019): DOSSIÊ "NÓS PROPOMOS!" | Educação geográfica e cidadania. O Projeto Nós Propomos! em Portugal 2019/20 | Resumo PDF |
Sérgio Claudino, Ricardo Coscurão | ||
Vol. 3, No 6 (2016): GIRAMUNDO, SEXTA EDIÇÃO | A geopolítica em sala de aula: não somente tema, mas também ferramenta de análise da geografia escolar? | Resumo PDF |
Eduardo de Oliveira Rodrigues | ||
Vol. 3, No 6 (2016): GIRAMUNDO, SEXTA EDIÇÃO | A "audiência pública simulada" em sala de aula como prática para abordar conflitos territoriais | Resumo PDF |
Licio Caetano do Rego Monteiro | ||
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ISSN 2358-4467
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