| Edição | Título | |
| Vol. 6, No 12 (2019): DOSSIÊ "GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO" | Por que falar sobre geografia da educação? | Resumo PDF |
| Marcus Vinicius Gomes, Enio Serra | ||
| Vol. 4, No 8 (2017): GIRAMUNDO, OITAVA EDIÇÃO | A construção do pensamento geográfico escolar no Brasil: uma análise a partir dos livros didáticos produzidos por professores do Colégio Pedro II | Resumo PDF |
| Elaine Queiroz Silva | ||
| Vol. 7, No 13 (2020): DOSSIÊ GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Imagem, hipertexto e aulas não lineares: dificuldades enfrentadas e possibilidades abertas para o ensino de Geografia durante o período de isolamento social | Resumo PDF |
| Renato Coimbra Frias | ||
| Vol. 5, No 10 (2018): GIRAMUNDO, DÉCIMA EDIÇÃO | Programa Gira Mundo: como a educação finlandesa pode ajudar a ressignificar as práticas no ensino de geografia no estado da Paraíba | Resumo PDF |
| Ronilson Fernandes da Silva | ||
| Vol. 2, No 4 (2015): GIRAMUNDO, QUARTA EDIÇÃO | A formação docente em geografia: por uma mudança de paradigma científico | Resumo PDF |
| Victória Sabbado Menezes, Nestor André Kaercher | ||
| Vol. 7, No 13 (2020): DOSSIÊ GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Quando o professor é lançado ao ensino remoto: práticas e vivências dos professores de Geografia perante a pandemia do Covid-19 | Resumo PDF |
| Isabella Belmiro Araujo, Bruno Almeida Regis Dos Samtos | ||
| Vol. 2, No 3 (2015): GIRAMUNDO, TERCEIRA EDIÇÃO | Videogame e ensino: a geografia nos games | Resumo PDF |
| Marcos Ornelas Lima | ||
| Vol. 7, No 14 (2020): GIRAMUNDO, DÉCIMA QUARTA EDIÇÃO | Enclave de natureza rodeado por asfalto e concreto: trabalho de campo na cidade de Águas Claras-DF e os componentes físico-naturais | Resumo PDF |
| Ricardo Chaves de Farias, Leonardo Ferreira Farias da Cunha | ||
| Vol. 5, No 10 (2018): GIRAMUNDO, DÉCIMA EDIÇÃO | Por um diálogo intradisciplinar e um ensino de geografia integrador – uma proposta através do ambiente e da questão ambiental | Resumo PDF |
| Amanda Cavaliere Lima Araujo | ||
| Vol. 7, No 14 (2020): GIRAMUNDO, DÉCIMA QUARTA EDIÇÃO | Percursos e Geografia: Uma reflexão sobre o trabalho de campo | Resumo PDF |
| Lívia Simões de Castro | ||
| Vol. 7, No 13 (2020): DOSSIÊ GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Geografia das desigualdades e seus reflexos no processo educacional: uma análise da cidade de Patos-PB na pandemia da Covid-19 | Resumo PDF |
| Antonio Izidro Sobrinho, Marco Túlio Mendonça Diniz | ||
| Vol. 7, No 14 (2020): GIRAMUNDO, DÉCIMA QUARTA EDIÇÃO | Planejamento participativo em Geografia: contribuições de John Dewey | Resumo PDF |
| Thiago Bogossian, Emanoel Daflon | ||
| Vol. 7, No 13 (2020): DOSSIÊ GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA | A espacialização da Covid-19 no contexto dos desastres ‘naturais’: uma contribuição para a Educação | Resumo PDF |
| Leandro Redin Vestena, Carla Luciane Blum Vestena | ||
| Vol. 5, No 9 (2018): GIRAMUNDO, NONA EDIÇÃO | Construção de jogos como metodologia de ensino: as produções do Núcleo de pesquisa em Práticas de Ensino de Geografia do Colégio Pedro II (NUPPEG – CP2) | Resumo PDF |
| Carolina Lima Vilela | ||
| Vol. 7, No 13 (2020): DOSSIÊ GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Cartografando segregação na pandemia: a geografia das ausências e o seu papel na produção de materiais didáticos | Resumo PDF |
| Tatiana de Souza Ferreira, Eduardo de Oliveira Rodrigues | ||
| Vol. 6, No 11 (2019): DOSSIÊ "NÓS PROPOMOS!" | Projeto Nós Propomos: breves considerações sobre o processo de revitalização do centro hitórico de João Pessoa-PB | Resumo PDF |
| Regina Celly Nogueira da Silva, Joazadaque Lucena Souza | ||
| Vol. 3, No 6 (2016): GIRAMUNDO, SEXTA EDIÇÃO | A geopolítica em sala de aula: não somente tema, mas também ferramenta de análise da geografia escolar? | Resumo PDF |
| Eduardo de Oliveira Rodrigues | ||
| Vol. 2, No 3 (2015): GIRAMUNDO, TERCEIRA EDIÇÃO | O Censo Demográfico de 2010: telefones celulares na construção de podcasts geográficos | Resumo PDF |
| Aléxia Pádua Franco, André Luiz Sabino, Elizabet Rezende de Faria | ||
| Vol. 4, No 7 (2017): GIRAMUNDO, SÉTIMA EDIÇÃO | Os temas ambientais nos livros didáticos de geografia: análises a partir da metodologia de modelização gráfica | Resumo PDF |
| Magno Emerson Barbosa | ||
| Vol. 1, No 2 (2014): GIRAMUNDO, SEGUNDA EDIÇÃO | Um estudo sobre o ENEM e o currículo de geografia no Ensino Médio | Resumo PDF |
| Ana Angelita Rocha | ||
| Vol. 4, No 7 (2017): GIRAMUNDO, SÉTIMA EDIÇÃO | As classificações de Aziz Ab’Sáber: sequência didática e produção de jogos aplicados ao sétimo ano | Resumo PDF |
| Suzana dos Santos Matos | ||
| Vol. 3, No 6 (2016): GIRAMUNDO, SEXTA EDIÇÃO | Como a imagem contribui para o processo de ensino-aprendizagem nas aulas de geografia em turmas do Ensino Fundamental | Resumo PDF |
| Enderson Alceu Alves Albuquerque | ||
| Vol. 6, No 12 (2019): DOSSIÊ "GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO" | Nota do II Seminário Geografia da Educação | Resumo PDF |
| Gustavo Teramatsu | ||
| Vol. 3, No 5 (2016): GIRAMUNDO, QUINTA EDIÇÃO | Os estudos sobre deficiência na educação: caminhos para a efetivação de uma educação geográfica inclusiva | Resumo PDF |
| Gabriela Alexandre Custódio Rocco | ||
| Vol. 2, No 4 (2015): GIRAMUNDO, QUARTA EDIÇÃO | Práticas ambientais e ensino de geografia: para além do desenvolvimento sustentável como norma | Resumo PDF |
| Leandro Dias de Oliveira, Felipe de Souza Ramão | ||
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