Criação musical em grupo na sala de aula: um manancial de questões

João Marcelo Lanzillotti da Silva

Resumo


Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar tanto questões extra-musicais quanto musicais suscitadas a partir da criação musical em grupo.  A abordagem sócio-cultural de Lev Vigotski sobre a imaginação e criação na infância foi utilizada como principal suporte teórico para a reflexão acerca do processo de criação de alunos de uma turma de 4°ano do Ensino Fundamental.  Pode-se perceber diversas relações entre os componentes, tanto as que são recorrentes no dia a dia quanto as que revelam novos protagonistas e coadjuvantes, articuladas a aspectos musicais colaborando, dessa forma, para o delineamento de determinados lugares no grupo.

Resumen: Este artículo tiene como objetivo presentar tanto cuestiones extra-musicales como musicales suscitadas a partir de la creación musical en grupo.  El abordaje socio-cultural de Lev Vigotski sobre la imaginación y creación en la niñez fue utilizado como principal soporte teórico para la reflexión acerca del proceso de creación de alumnos de una promoción de 4°año de la Enseñanza Fundamental.  Se pueden percibir diversas relaciones entre los componentes, tanto las que son recurrentes en el día a día como las que revelan nuevos protagonistas y coadyuvantes, articuladas a aspectos musicales y colaborando, de esa forma, para el delineamiento de determinados lugares en el grupo.

Abstract: This article aims to present musical and extra-musical issues that came up during musical creation activities developed by groups in the classroom.  Lev Vigotsky's social-cultural approach on imagination and creation during childhood was used as the main theoretical support for the reflection about a class of 4th. grade students' process of creation.  Several relationships among the members of the group were noticed, not only those that are recurrent in the day to day but also the ones that reveal new protagonists and supporting characters related to musical aspects, collaborating for the shaping of certain places in the group.

 


Palavras-chave


Criação Musical; Relacionamento Interpessoal; Prática de Conjunto.

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DOI: http://dx.doi.org/10.33025/irdemcp2.v2i2.1539

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