Uma revisão bibliográfica da pedagogia vocal do canto lírico

Heliana Farah

Resumo


A importância de uma revisão bibliográfica da pedagogia vocal do canto lírico reside no fato de sua metodologia preterir a busca de um ideal estético em detrimento de uma técnica fisiológica que lhe de suporte. No entanto, o órgão mais importante no canto, a laringe, funciona “num nível abaixo da consciência”: se não há garantias que uma ação fisiológica pretendida seja realmente executada, o referencial estético pretendido ganha relevo, sendo imprescindível a análise de obras de cunho tanto fisiológico, fonético e acústico, quanto tratadista e de depoimento, no sentido de dar visibilidade ao papel da estética nessa área pedagógica.

Palavras-chave


Pedagogia vocal do canto lírico; Técnica e estética vocais; Referencial bibliográfico

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DOI: http://dx.doi.org/10.33025/irdemcp2.v7i11.2955

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